Rezultatele raportului «WITHYOU – Psihologie cu tine» realizat de Fundația Spitalului Universitar IRCSS Agostino Gemelli împreună cu Unicef, evidențiază date îngrijorătoare: 1 adolescent din 7, între 10 și 19 ani, trăiește cu o tulburare mintală diagnosticată.
Sănătatea mintală a 39% dintre tineri este în pericol
Din evaluările efectuate, 47% din eșantion a înregistrat o afecțiune de Tulburare Specifică de Învățare (DSA) legată de o tulburare psihologică. În timp ce restul de 53% au avut alte afecțiuni, inclusiv tulburări de neurodezvoltare, tulburări de nutriție, tulburare de deficit de atenție, hiperactivitate.
Căi de sprijin după impactul Covid
Proiectul, născut cu scopul de a promova cursuri de sprijin psihologic pentru copiii deosebit de afectați de efectele pandemiei de Covid-19, a implicat peste 1.500 de preadolescenti și adolescenți, majoritatea fiind deja supuși unei evaluări psihodiagnostice și ceilalți erau „în pericol”.
Sănătatea mintală în pericol, dar există deschideri
Rezultatele, după cum citim, sunt destul de dramatice, dar se întrezăresc licăriri: de fapt, deși 39% dintre băieții îngrijiți suferă de simptome afective anxio-depresive care ar putea duce la o psihopatologie definitivă, există se subliniază, totuși, că există semne încurajatoare.
De fapt, din datele preliminare privind eficacitatea terapeutică reiese că unele tulburări pot schimba traiectoria și se pot concentra pe bunăstare, chiar și rapid, dacă sunt recunoscute și tratate corespunzător.
Proiectul: „WITHYOU – Psihologie cu tine”
Ideea, împărtășită ulterior cu Unicef, a luat naștere după ce s-a observat o creștere exponențială a cererilor de ajutor către Unitatea Operativă Simplă (UOS) Psihologie Gemeni de la tineri care începuseră să-și schimbe comportamentul, manifestând acțiuni de autovătămare. împotriva propriei persoane sau simptome de depresie și anxietate socială.
Aici s-a născut proiectul dedicat bunăstării și sănătății copiilor, care vizează minimizarea medicalizării și spitalizării cu scopul de a intercepta precoce indicatorii de risc și de a formula ipoteze de intervenție psihoterapeutică dar și de psihoeducație care implică atât tinerii cât și părinții.
Ascultă și vorbește mai mult cu copiii
Copiii întâmpină adesea dificultăți în a-și exprima starea de rău pe care o trăiesc, dar pentru unii dintre ei dacă se găsește interpretarea corectă, dacă comunicarea este reactivată cu implicarea părinților, și dacă este posibil și a școlii, simptomele regresează și este posibil să se inverseze traiectorii îngrijorătoare, chiar și cele privind tulburările de nutriție.Acesta este motivul pentru care, ca societate, trebuie să ne angajăm să-i ascultăm și să vorbim cu ei din ce în ce mai mult și mai bine.
