Duminica 24 ianuarie se sărbătorește Ziua Mondială a Educației, pentru prima dată evenimentul are loc în timpul unui pandemie mondială.
Ziua își propune să atragă atenția asupraeducație de calitate ca bun public și să dea o voce copiilor din întreaga lume cărora le lipsește acest drept fundamental.
Ziua Mondială a Educației: de ce există și ce este
Proclamat în 2021-2022 deAdunarea Generală a Națiunilor Unite să promoveze educația pentru pace și Dezvoltare durabilă, Ziua Mondială a Educației promovează educația de calitate la îndemâna tuturor. O valoare mai importantă ca niciodată în centrul situației pandemice globale. In care mulți copii și tineri din întreaga lume se găsesc cu șanse și mai mici de a-și îmbunătăți statutul social.
Conform datelor publicate de UNESCO, 258 milioane de copii și tineri încă nu frecventează școala, 617 milioane de copii și adolescenți nu știu să citească și să facă matematică de bază. Mai puțin de 40% dintre fetele din Africa subsahariană finalizează școala secundară inferioară și aproximativ patru milioane de copii și tineri refugiați sunt absenți.
Realizarea visului de a finaliza ciclul de studii, răscumpărarea pe sine în peisajul sumbru al inegalităților sociale. Drumul pentru a ieși din mlaștina lipsei unei educații actualizate în pas cu vremurile este lung și dificil. De aceea, este important să scoateți mesajul cât mai mult posibil: educația este un drept al omului, un bun public și o răspundere civilă.
Pentru că în 2021, educația este mai importantă ca niciodată
Acum un an, Farnesina s-a alăturat sărbătorilor pentru Ziua Mondială a Educației cu acest comentariu oficial: „Italia consideră educația un drept al omului și un factor fundamental de dezvoltare, care reprezintă un element indispensabil și prioritar pentru a permite tuturor să își dezvolte pe deplin potențialul uman, social, economic și cultural, în conformitate cu obiectivul de dezvoltare durabilă nr. 4 din Agenda Națiunilor Unite 2030 „și din nou„ Italia rămâne în prim-plan pentru a facilita intrarea fetelor în școli și pentru a asigura o învățare incluzivă și de calitate, începând de la cele mai vulnerabile populații și grupuri sociale ”.
Astăzi tema dreptul universal la educație și instruire din păcate este și mai relevant. După un an marcat de „să rămânem acasă” și învățământ la distanță. Un an din păcate excepțional în care, potrivit OMS, a existat „cea mai mare întrerupere a sistemelor de învățământ din istorie”, care a afectat aproape 1,6 miliarde de studenți în peste 190 de țări.
De aceea este Ziua din acest an dedicat educației generației Covid-19. Acesta este motivul pentru care nu ar trebui să renunți. Acum este mai mult ca niciodată momentul să extindem conștientizarea colectivă a faptului că toată lumea are dreptul la o educație bună încă din primii ani de viață. Să vedem împreună inițiativele lansate în aceste zile pentru a aprofunda, a participa și a obține informații.
Festivalul Planetei de învățare 2021
Unesco sărbătorește dreptul la educație cu Festivalul #LearningPlanet, un eveniment online care va avea loc pe 24 și 25 ianuarie 2021 cu un program complet de panouri și conferințe la care se poate participa după înregistrarea pe site. Unde putem citi, de asemenea, semnificația acestei inițiative la nivel internațional: „Educația singură nu poate crea un viitor durabil, dar este una dintre cele mai puternice și eficiente arme pentru transformarea societății”.
De asemenea, Festivalul promovează un concurs de scriere pentru a celebra creativitatea celor mai tineri. Concursul este dedicat fanilor Micului Prinț, care trebuie să-și imagineze sfaturile oferite unei fetițe închise în casă pentru blocare.
Satele pentru copii SOS împotriva inegalităților
Satele pentru copii SOS face parte din rețeaua de Satele Copiilor SOS și este cea mai mare organizație din lume angajată să sprijine copiii fără îngrijirea familiei sau cu riscul de a o pierde. Valoarea sa principală este combate inegalitățile. Legat de statutul economic și social, zonele geografice și accesibilitatea digitală care au fost amplificate din cauza pandemiei.
„Închiderea școlilor, deși necesară, a afectat toți copiii, dar, la fel ca toate crizele, a avut repercusiuni mai mari asupra copiilor care aparțin unor familii vulnerabile; asupra copiilor victime ale violenței, asupra minorilor străini neînsoțiți ”, își amintește Samantha Tedesco, șefa de advocacy și programe din satele pentru copii SOS.
Și continuă: „Școala nu este doar locul de învățat, pentru mulți copii este posibilitatea unei mese sănătoase și complete pe zi. Și pentru mulți copii, din păcate, este singura masă completă din întreaga zi. Școala este deci posibilitatea de a hrăni corpul și mintea, este posibilitatea multor copii nu numai să mănânce, ci să fie „văzuți” de adulți competenți, să facă sport, să fie considerați copii și tineri cu propriile nevoi. Școala este o protecție în special pentru copiii vulnerabili ".
Diviziunea digitală
Satele Copiilor Sos a fost angajată încă din primele etape ale pandemiei sensibilizarea instituțiilor despre riscurile de urgență educațională cu o serie de tabele instituționale pe această temă și cu sondajul (realizat de Ipsos) „Hrănirea copilăriei. Sărăcia educațională, decalajul digital ".
Din răspunsurile a 9 din 10 părinți a reieșit că copiii erau foarte (53%) sau destul de fericiți (37%) fericiți să se întoarcă la școală, indiferent de ciclul de studii sau clasa la care au participat. 1 din 2 părinți vorbește despre „entuziasm” ca o dispoziție predominantă la copiii care s-au confruntat cu revenirea la școală.
Mai mult, mai mult de 7 din 10 părinți consideră că copilul lor se simte foarte sigur (14%) sau destul (62%) în siguranță la școală. Fără a uita rolul fundamental al pranzul de la scoala pentru mai mult de una din 10 familii (12%). Prin urmare, dezactivarea serviciului de cantină implică incapacitatea de a garanta copiilor o masă zilnică bine echilibrată din punct de vedere nutrițional (7%). Sau chiar lipsa mesei principale zilnice (5%) din cauza dificultăților economice cu care se confruntă familia.
Noul sediu CivicoZero din Torino
Valoarea educației ca drept fundamental pentru toți copiii și adolescenții, și mai ales pentru cei mai vulnerabili. La fel ca minorii străini care au ajuns în Italia singuri, fără adulți de referință. Adesea fugind de condițiile extreme de viață sau de lipsa absolută de oportunități pentru viitor.
Acesta este, pe scurt, sensul noului centru CivicoZero al Save The Children. Lansat în 2015 și o nouă locație a fost inaugurată acum câteva zile la Torino în zona Porta Palazzo.
Egalitatea socială, o prioritate
Proiectul a fost creat pentru a oferi protecție și sprijin concret pe căile incluziunii și integrării. Și noua locație este o dezvoltare ulterioară care promovează învățarea imediată a limbii italiene. Cu sprijin specific de alfabetizare, dacă este necesar.
Și apoi sunt orientarea și însoțirea instruire și plasare profesională. Activitățile centrului sunt dedicate adolescenți și tineri străini între 14 și 21 de ani, care poate accesa spontan sau la notificarea serviciilor locale.
„CivicoZero este un loc special” comentează Daniela Fatarella, directorul general Salvați copiii ”unde minorii străini neînsoțiți își găsesc ospitalitatea. Și mai presus de toate instrumentele necesare pentru a-și reproiecta viitorul într-o țară nouă. La colaborarea foarte pozitivă din ultimii ani cu orașul Torino, s-a adăugat importantul sprijin concret al Esselunga, care a făcut posibilă crearea acestui frumos spațiu nou ”.
